Seminar „Nährstoffwende unter der Lupe“

Inhalt

Das Seminar „Nährstoffwende unter der Lupe“ hat sich mit dem sozio-technischen Innovationssystem Trockentoiletten und der Verwertung ihrer Inhalte zu sicheren Recyclingdüngern als Teil einer nachhaltigen, regionalen Kreislaufwirtschaft beschäftigt.

Das Seminar war entlang des Prozess- und Wertschöpfungskreises Düngung & Anbau, Verarbeitung & Handel, Verzehr, Sammlung & Toilette, Verwertung und Inverkehrbringen aufgebaut. Im Seminar ging es dementsprechend um folgende Themenfelder:

• ressourcen-schonende Sanitär- und Logistiksysteme
• die Behandlung von sanitären Nebenstoffströmen inklusive Hygienisierung, Humifizierung oder Nitrifikation
• Analytik und Qualitätssicherung
• Vertrieb und die Anwendung von neuartigen Recyclingdüngern in Landwirtschaft und Gartenbau bis hin zur Lebensmittelvermarktung.

Das Seminar bot Studierenden und Auszubildenden die Gelegenheit, an einem echten Forschungsprojekt mitzuarbeiten und mit Forschenden und Expert:innen in den Austausch zu kommen.

In Gruppenarbeit bearbeiteten die Teilnehmenden eigene Mikro-Forschungsfragen zum Thema Sanitär- und Nährstoffwende und trugen so dazu bei, dieses wichtige und sehr aktuelle Thema weiter voranzubringen.

Hier unser Flyer zum Seminar zum Download.

Zu den Seminar-Ergebnissen

Weitere Informationen:

• Das Seminar dauerte 1 Semester. Es wird im Wintersemester 22/23 erstmalig angeboten und im Sommersemester 23 wiederholt. Mit Ende des Projekts können wir das Seminar leider nicht weiter anbieten.
• Das Seminar wurde benotet und 6 ECTS wert.
• Die Prüfungsform war eine Portfolioprüfung mit 100 Punkten insgesamt; davon 60 Punkte für Forschungstagebuch & Dokumentation und 40 Punkte für die Abschlusspräsentation.

Wir haben das Seminar als „Forschendes Lernen“ konzipiert, bei dem die Teilnehmenden in interdisziplinären und selbstorganisierten Teams eine bestimmte Fragestellung verfolgen. Die Fragestellungen standen dabei in Verbindung mit einer übergeordneten Forschungsfrage aus dem Projekt zirkulierBAR.

Zur Bearbeitung der eigenen Fragestellungen durchliefen die Teilnehmenden den gesamten Forschungsprozess:  Recherche, Datenerhebung (d.h. Beobachten, Befragen oder Messen), Dokumentieren, Diskutieren, Auswerten, Zusammenfassen, Kommunizieren und Evaluieren. Am Ende des Seminars wurden die Forschungsergebnisse präsentiert. Mit diesem Ansatz wollten wir sowohl die Komplexität der Thematik sichtbar und gleichzeitig für alle Beteiligten konkret ergreifbar machen.

Das Praxis-nahe Seminar „Nährstoffwende unter der Lupe“ war Teil der Transferaktivitäten von zirkulierBAR und wurde von Projektbearbeitenden der HNEE, der TU und des IGZ konzipiert und begleitet.

Bei Fragen zum Seminar meldet euch gerne bei seminar@zirkulierbar.de.

Anmeldung zum Seminar

Achtung: für das WiSe 2023/24 können wir das Seminar leider nicht anbieten.

Die Veranstaltung richtete sich an Bachelor- und Master-Studierende der Hochschule für Nachhaltige Entwicklung (HNE) Eberswalde und der Technischen Universität (TU) Berlin. Auch Auszubildende aus den Bereichen Recycling- und Kreislaufwirtschaft sowie Sanitär-Heizung-Klima sowie Studierende von anderen Berliner Hochschulen und Unis waren herzlich eingeladen, das Seminar z.B. als überfachliches Wahlmodul zu besuchen.